분류 전체보기3 고교학점제의 도입 고교학점제는 대한민국 교육 체계에서 학생의 개별적 진로와 적성에 따라 과목을 선택하고 학점을 이수함으로써 졸업 요건을 충족하는 제도입니다. 이는 학생 중심의 맞춤형 학습을 지향하며, 2025년부터 모든 고등학교에서 전면 시행됩니다. 고교학점제의 목적 학생 중심의 교육 실현획일화된 기존 교육과정을 탈피해 학생 개인의 특성과 관심사에 맞춘 학습이 가능하게 합니다.학생 스스로 자신의 학습 방향을 설계하고 조율할 수 있는 자율성을 키웁니다. 진로 기반 교육 강화학생들이 조기부터 진로를 탐색하고 이에 맞는 과목을 심화 학습할 기회를 제공합니다.진로 적합성과 학업 성취도를 동시에 높이는 것을 목표로 합니다. 다양한 인재 양성사회가 요구하는 창의적이고 융합적인 인재를 육성하기 위해 다양한 학습 경험을 제공.. 2025. 1. 21. 삐딱한 아이를 어떻게 대하면 좋을까? 삐딱하게 구는 아이들은 주로 자신을 방어하거나 어른들의 관심을 끌고자 그런 태도를 보이기도 합니다.이를 잘 이끌기 위해서는 감정을 존중하고 신뢰를 쌓으며 아이가 자신의 행동을 돌아볼 수 있도록 도와야 합니다.다음은 효과적인 접근 방법입니다:감정과 태도를 있는 그대로 인정하기 아이가 삐딱하게 행동하는 이유를 파악하려 노력하세요. "요즘 힘든 일이 있니?" 또는 "네가 왜 그렇게 느끼는지 알고 싶어"와 같은 대화로 아이의 감정을 인정하면 방어적인 태도가 줄어듭니다. "너 왜 그렇게 행동하니?"처럼 비난조의 질문은 피하세요. 침착하고 일관된 태도를 유지하기 삐딱한 행동에 과잉 반응하지 않고, 차분하게 대처하세요. 아이가 당신의 반응으로 권위를 시험하려는 경우도 있으므로 일관되고 냉정한 태도가 중요합니다. "지.. 2025. 1. 20. 대한민국 교육의 문제점과 개선 방안 대한민국의 교육 체계는 세계적으로 높은 학업 성취도와 교육열로 잘 알려져 있지만, 그 이면에는 해결이 시급한 여러 가지 문제점이 존재한다. 첫째, 지나치게 경쟁 중심적인 교육 환경은 학생들에게 과도한 스트레스를 유발하며, 창의력과 개성을 억압하는 결과를 초래한다. 입시 위주의 교육은 학생들이 대학 입학을 목표로 한 단편적인 학습에 집중하도록 만들며, 이로 인해 다양한 학문적, 예술적 재능이 발현될 기회가 제한된다. 둘째, 교육 격차 문제도 심각하다. 지역 간, 계층 간 교육 자원의 불균형은 학생들 사이에 학업 성취도 격차를 심화시키며, 이는 사회적 불평등으로 이어질 수 있다. 이러한 문제는 대한민국 교육 체계가 학생들의 전인적 성장을 지원하기보다는 제한된 목표와 기준을 중심으로 작동하고 있음을 보여준다... 2025. 1. 15. 이전 1 다음
